Amatai iš geometrinių formų – įvairovė ir galimybės

2024 Autorius: Sierra Becker | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2024-02-26 05:56

Vaiko auklėjimas prasideda nuo gimimo. Užaugęs jis pradeda pažinti jį supantį pasaulį. Maždaug 3-4 metų vaikas eina į darželį. Sode jam suteikiamos reikalingos žinios, įgūdžiai ir gebėjimai, kuriuos vaikas ugdo sistemingai kartodamas reikiamus pratimus.

Ko jie moko darželyje?

Darželyje vaikas mokosi iki septynerių metų. Po to vaikas siunčiamas į mokyklą, į pirmą klasę. Darželiuose vaikai mokomi darbo, elementarių įgūdžių, suteikiamos reikiamos žinios.

3-4 metų vaikai išmoksta taisyklingai laikyti rašiklius, pieštukus, šaukštelius ir pan., prižiūrėti save ir savo drabužius, susipažįsta su skaičiais ir raidėmis bei geometrinėmis formomis. Siekdamas įtvirtinti įgytas žinias ir apibendrinti turimas, mokytojas veda didaktinius žaidimus.

5–6 metų amžiaus vaikai pradeda ruoštis mokyklai. Šiame amžiuje jie mokosi skaičiuoti iki 10, lyginti objektus, naršyti erdvėje, rašyti grafinius diktantus ir raides, skaityti, meistrauti iš geometrinių formų, susipažįsta su geometriniais kūnais.

Be žinių ir įgūdžių, būtina lavinti ir logikąmąstymas. Išmokykite juos mąstyti už langelio ribų, rasti papildomų objektų ar žodžių. Logika turi būti plėtojama naudojant tam tikrus didaktinius žaidimus, skirtus šiai temai.

Geometrinių figūrų vaizdavimas

Pirmiausia vaikai supažindinami su tokiomis formomis kaip kvadratas, apskritimas, ovalas, stačiakampis, trikampis. Kai ikimokyklinukai jas gerai išmano ir gali tiksliai įvardyti kiekvieną, būtina įvesti naujas sąvokas: daugiakampis, trapecija ir rombas.

Pristačiusi esamas figūras, mokytoja su vaikais ne tik kartoja jų vardus, bet ir moko pasidaryti amatus iš geometrinių figūrų, pavyzdžiui: namelis, medis, višta, zuikis ir kt.

Ateityje geometrinių figūrų bus galima rasti matematikos, piešimo, taikomųjų darbų užduotyse.

Kai tik vaikai įsimena visas figūras, mokytojas pristato „geometrinių kūnų“sąvoką. Geometrinės figūros skiriasi nuo geometrinių kūnų, todėl mokytojas atkreipia ikimokyklinukų dėmesį į jų skirtumus ir ypatumus. Labai svarbu išmokyti vaikus piešti figūras ant lapo, taip pat iškirpti jas iš spalvoto popieriaus.

Gaminant popierinius amatus, geometrines figūras reikia pastatyti prieš jus palyginimui ar pavyzdžiui. Ankstyvosiose stadijose aiškumo dėlei galite naudoti šablonus.

3D amatai

Jei pačioje pradžioje vaikai susipažįsta tik su geometriniais kūnais, tai iki 5-6 metų jie turėtų mokėti nupiešti norimą figūrą, mokėti ją iškirpti. Visi darbai turi būti atliekami be suaugusiųjų pagalbos arbabendraamžiai.

Be to, 5-6 metų vaikai turėtų gebėti rankdarbius iš trimačių geometrinių formų. Darbas vyksta prižiūrint mokytojui ir su nuosekliomis instrukcijomis.

1. Ikimokyklinio amžiaus vaikai tiria ir analizuoja darbo pavyzdį (nurodykite, kokias geometrines figūras jie turi nupiešti).
2. Atlikite norimos figūros piešinį ant spalvoto popieriaus.
3. Įsitikinkite, kad visos figūros rodomos teisingai, iškirpkite.
4. Naudodami klijus, sujunkite visas dalis.
5. Darbas paruoštas, galite nunešti mokytojui.

Todėl vaikai įgyja norimų tūrinių amatų.

Amatai iš geometrinių formų

Bet koks objektas gali būti pavaizduotas naudojant spalvotą popierių geometrinių formų pavidalu. Svarbiausia yra jūsų vaizduotė. Pavyzdžiui, jei reikia pavaizduoti namą, tai sienos, langai bus kvadrato formos, stogas – trikampis, kaminas ir durys – stačiakampio formos. „Piešiame“meškiuką: galva, letenos, ausys – apskritimas, nosis – trikampis, o kūnas – kvadratas. Žuvis: kūnas yra trikampis, akys - apskritimai.

Amatų, sudarytų iš geometrinių figūrų, atlikimo tvarka

1. Pirmiausia turite nuspręsti dėl paraiškos.
2. Pasirinkę norimą paveikslėlį, vaikai apžiūri ir įvardija visas paveikslėlyje esančias geometrines figūras.
3. Pasirinkite tam tikras spalvas ir nupieškite tinkamas formas.
4. Iškirpkite kiekvieną figūrą išilgai kontūro.
5. Pradėkite klijuoti dalis. Svarbu prisiminti, kad iš pradžių labiausiaididelė detalė, o mažos yra ant jos.
6. Atlikdami darbus vaikai mokytojui demonstruoja amatus.

Taigi, dirbdami iš geometrinių figūrų, vaikai lavina smulkiąją motoriką, taip pat įgūdžius dirbant su geometrine medžiaga. Naudodami savo vaizduotę, galite pavaizduoti bet kokį pritaikymą iš norimų formų.